Слайды, которые помогают учиться

Свяжите объяснение, практику и проверку понимания. Презентация к занятию должна поддерживать действия учащихся, а не заменять весь материал учебника.

Преподаватель ведёт занятие перед аудиторией
После объяснения — действие ученика.

Что подготовить перед работой

Учебный результат

Запишите, что участники смогут объяснить или выполнить к концу занятия.

Начальный уровень

Определите знакомые понятия и трудности, которые нужно разобрать на примерах.

Задания

Подготовьте инструкцию, время выполнения и критерий, по которому можно обсудить ответ.

Сценарий занятия на слайдах

  1. Стартовый вопрос

    Создайте понятную ситуацию, которая вызывает интерес к теме.

  2. Объяснение

    Дайте необходимые понятия небольшими смысловыми блоками.

  3. Разбор примера

    Покажите применение идеи и проговорите ход решения.

  4. Практика

    Предложите участникам выполнить действие по ясной инструкции.

  5. Проверка понимания

    Вернитесь к учебному результату и обсудите, что получилось.

Как подготовить презентацию

  1. Разделите рассказ и задания

    На каждом этапе обозначьте, слушают участники, обсуждают или работают самостоятельно.

  2. Проверьте инструкции

    У задания должны быть действие, ожидаемый результат и время. Избегайте формулировки «сделайте упражнение» без условий.

  3. Подготовьте обратную связь

    Заранее определите типичные ошибки и вопросы для обсуждения. Не ограничивайтесь показом правильного ответа.

Google Slides · видео

Визуальный пример для занятия

В Google Slides показан выбор GIF и стикеров. Используйте движение там, где оно объясняет процесс или помогает запомнить мысль занятия.

Задание с понятным результатом

Слишком общо

Обсудите тему в группах.

Направление правки

Сравните два предложенных решения, выберите одно и запишите два аргумента. Затем объясните, при каком условии изменится ваш выбор.

Участники понимают, что нужно сделать и какой результат представить после обсуждения.

Проверьте перед показом

  • Слайды связаны с учебным результатом
  • Новые понятия подкреплены примерами
  • У каждого задания есть ясная инструкция
  • Предусмотрено время на выполнение
  • Итог показывает, что участники поняли

Ответы на вопросы

Сколько текста оставлять на учебном слайде?

Оставьте формулировку понятия, пример или инструкцию. Подробное объяснение лучше распределить между речью и дополнительным материалом.

Как использовать презентацию для разного уровня подготовки?

Подготовьте основной пример и дополнительное задание. Не перегружайте общий экран всеми вариантами одновременно.

Нужен ли слайд с целями занятия?

Покажите результат языком участника: что он сможет сделать или объяснить. Формальное перечисление целей не обязательно помогает учиться.

Как проверять понимание по ходу занятия?

После смыслового блока предложите короткое применение или вопрос с объяснением выбора. Обсудите причины ответа.

Что передать участникам после занятия?

Подготовьте материал, понятный без устного комментария: определения, примеры и инструкции. Проверьте, достаточно ли контекста в итоговой копии.

Начните с вашего материала

Соберите план, добавьте факты и подготовьте слайды к показу.

Попробовать